<meta name="yandex-verification" content="0811d967ef4b055f" /> Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Обеспечена доступность для воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность; организован свободный доступ детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности.

  
          Образовательные области

Материально-техническое и  учебно-материальное обеспечение

Физическое развитие

    

Обручи пластмассовые, мячи разного диаметра, набор кеглей, спортивная стенка, мешочки для равновесия, скакалки детские, флажки разноцветные, ленты.             Набор предметных карточек «Предметы гигиены».                    Набор предметных карточек «Мое тело», «Режим дня».                    Наглядное методическое пособие ( плакаты, схемы).

        

           

        

Социально-коммуникативное развитие

Грузовые, легковые автомобили, игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, одежда для кукол).

Набор демонстрационных картин «Правила дорожного движения», «Пути и средства сообщения».                  Набор демонстрационных картин «Правила пожарной безопасности».                   Набор предметных карточек «Транспорт».                    Наборы сюжетных картинок «Дорожная азбука», «Уроки безопасности».                   Набор предметных карточек «Профессии», «Символика»             Наборы медицинских игровых принадлежностей.                    Игровой модуль «Кухня».                    Игровой модуль «Парикмахерская».                      Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские)             Набор предметных карточек «Инструменты», «Посуда», «Одежда» и др.                    Книги, энциклопедии, тематические книги.

Познавательное развитие 

Макеты «Государственных символов России».                    Географические карты, атласы, хрестоматии                   Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)           Наборы тематических предметных карточек «Посуда», «Овощи», «Деревья», «Животные», «Птицы», «Мебель», «Бытовые приборы», «Растения», «Грибы», «Ягоды», «Одежда», «Насекомые», «Земноводные».                Серия демонстрационных сюжетных тематических картин «Дикие Животные», «Домашние животные» «Мир животных», «Домашние птицы», «Птицы», «Времена года».               Домино с цветными изображениями, шнуровки различного уровня сложности, игрушки-персонажи, напольный конструктор деревянный, наборы настольного конструктора, набор счетного материала, счетные палочки, комплект цифр и букв на магнитах, набор плоскостных геометрических фигур, наборы раздаточного математического оборудования.            Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм, дидактические игры «Цвет», «Форма», «Фигуры».                 Информационный материал «Паспорт экологической тропы» Муляжи фруктов и овощей, увеличительное стекло,   набор контейнеров.

Речевое развитие                        

Набор сюжетных карточек по теме: «В походе», «В половодье», « Подарок школе»            Предметные игрушки-персонажи.             Сюжетные картины «Наши игрушки», «Мы играем», «Звучащее слово».                     Методическая литература (рабочие тетради, хрестоматии и др).                   Обучающие пазлы «Учимся читать», «Азбука», «Развиваем речь

   

        

        

Художественно -эстетическое развитие

            
   
Комплекты детских книг для каждого возраста, детские энциклопедии, иллюстрации к детской художественной литературе, портреты детских писателей. 
                 
  Магнитная доска, репродукции художников, портреты художников-иллюстраторов, комплект изделий народных промыслов (матрешка, дымка), наборы демонстрационного материала «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка», тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования.    
                
   Бумага для рисования, палитра, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные, мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый, безопасные ножницы, клей канцелярский, кисточка щетинная, пластилин, доска для работы с пластилином.  
  
 Комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, погремушки).    
      
 Комплекты костюмов театрализованной деятельности, шапочки для театрализованной деятельности, куклы, ёлки искусственные, гирлянды, наборы елочных игрушек, мишура.       

Информация о доступе к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным
для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья.

В МАДОУ  создано единое
информационное пространство для обеспечения эффективной социализации
всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях
информационного общества.

Информационная база ДОУ оснащена:

Воспитанники ДОУ  не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым
обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для
использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья.                                     

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается основной образовательной программой МАДОУ.
 
   

  Наличие специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования для воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможности здоровья

Техническая инфраструктура  дошкольного учреждения включает:

 №   Наименование технических и информационо -коммуникативных средств  Количество единиц Помещение  
 1 Проектор    1  Музыкальный зал
 2 Музыкальный центр   Музыкальный зал